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Belluno - lavoro pa


Cosa serve ad una Posizione Organizzativa

Corso di formazione in house per posizioni organizzative


Un'esperienza di auto-formazione per i dipendenti appartenenti all'area delle Posizioni Organizzative: il Comune di Belluno sperimenta una nuova iniziativa a carattere sia formativo che organizzativo in funzione di una sempre maggiore intersettorialità dell'ente locale e di un incremento delle relazioni professionali e personali dei soggetti coinvolti.

   
dall'idea..
 
     
Il Comune di Belluno ha introdotto le Posizioni Organizzative (P.O.) tra fine 2000 e inizio 2001 prevedendo, anche se non in dettaglio, dei momenti formativi per le nuove figure nella stessa delibera di istituzione. Sono state organizzate alcune riunioni di verifica nel corso delle quali sono emerse alcune problematiche comuni e, spontaneamente, è nata l'idea di incontri periodici di carattere formativo finalizzata essenzialmente a consentire a tutti un minimo livello di conoscenze intersettoriali. A partire da quel momento, via e-mail, ciascun dipendente ascritto all'area delle P.O., su richiesta del Servizio Personale, ha indicato alcune tematiche d'interesse che poi sono andate a costituire il calendario degli incontri.
   
al progetto
   

E' spontaneamente emersa l'esigenza di interventi formativi riguardanti aree di interesse comune e non di settore. E' nata così l'idea di una serie di incontri monotematici tenuti a turno dai partecipanti che illustrassero le attività e i meccanismi dei servizi individuati come oggetto delle lezioni, vale a dire i servizi di staff e alcuni argomenti particolari come il coordinamento intersettoriale. Le lezioni, a cadenza quindicinale, sono tenute dalle stesse P.O. Il progetto è coordinato dall'attuale Dirigente del settore Personale e Organizzazione in collaborazione con la responsabile del servizio Informazioni e Relazioni con il Pubblico, coinvolta per la forte connotazione di comunicazione interna che sottende la serie di incontri.

   
azioni
   

 

Maggio - Ottobre 2001


Riunioni P.O. di verifica e confronto; nasce l'idea delle lezioni

Novembre - Dicembre 2001


individuazione degli argomenti di interesse comune

Febbraio 2001 - Ottobre 2002


svolgimento degli incontri

Novembre 2002


Verifica di gradimento del corso; relazione conclusiva; stesura di un progetto per il 2003.

Il corso si esplica in appuntamenti quindicinali supportati da dispense cartacee e presentazioni power point.
La definizione degli argomenti, del calendario e i recall prima delle lezioni sono avvenuti esclusivamente tramite e-mail.
Le lezioni sono tenute a turno dagli stessi partecipanti.

Gli incontri sono aperti, previo avviso, anche a colleghi e ad amministratori in qualità di uditori.
Il materiale è a disposizione di chiunque lo richieda (le dispense sono fascicolate singolarmente e dotate di una copertina ad hoc).

   
obiettivi
   

Il corso è andato a coprire il fabbisogno di conoscenza generale e intersettoriale che solitamente resta in secondo piano rispetto alla formazione specifica e di settore. In particolare esso è stato finalizzato a:

fornire alle Posizioni organizzative una visione globale dell'Ente, nonché del ruolo degli altri settori;
favorire la comunicazione interna attraverso una più approfondita conoscenza reciproca personale e professionale;

accrescere la condivisione delle conoscenze (knowledge sharing);
dare omogeneità a metodi e conoscenze;

   
risultati
   

Il progetto, giunto a più di metà percorso, sta ottenendo un buon riscontro in termini di gradimento e di frequenza (superiore all'80%). La partecipazione è attiva.
L'amministrazione sta guardando con interesse a questa iniziativa, anche per favorire la formazione di una solida e competente classe intermedia.
In qualche caso la collaborazione tra servizi sta già registrando una maggiore fluidità organizzativa.
Il corso vuole essere solo il punto di partenza per questi incontri tra P.O. che continueranno a tenersi a scadenza fissa su argomenti vari e sempre di interesse comune.
Per il prossimo anno stiamo pensando alla mappatura, conseguente verifica ragionata ed eventuale razionalizzazione delle procedure interne intersettoriali.

   
punti di
forza
   
autoformazione: costo zero;
visione globale: i partecipanti hanno davanti a sé un panorama chiaro delle principali dinamiche dell'Ente;
responsabilità e consapevolezza : l'analisi dei bisogni, le proposte operative e l'idea stessa di questo progetto sono nate dai partecipanti medesimi e non su impulso dei livelli superiori;
orientamento alla comunicazione interna: conoscenza reciproca personale e professionale, conoscenza del lavoro degli altri, scambio di informazioni per lavorare meglio;
ragionare per obiettivi diviene una prassi incoraggiata e valorizzata a discapito dell'obsoleto lavorare per settori

 

Il programma

 

 

 

 

 

 

 

 

Riforma costituzionale
Modifiche al titolo V della costituzione
Personale - area delle P.O.
Chi sono e cosa fanno
Strumenti di base per la gestione Risorse Umane
Il contratto
Strumenti di base per la gestione Risorse Umane
Ferie e permessi
Strumenti di base per la gestione Risorse Umane
Procedimenti disciplinari
Prestazioni intellettuali/contratti
Come regolamentarli
Strumenti di bilancio
Come gestire e chiedere i soldi

 

 

 

 

 

 

 

PEG/Obiettivi/Gantt di progetto
Pianificazione e razionalizzazione
Coordinamento intersettoriale
Servizi diversi per progetti comuni
Servizi di staff
Economato/Sistemi Informativi
Patrimonio, agenti contabili, contabilità economica
La comunicazione e l'informazione
Con i cittadini e con i colleghi
Metodologia e controllo di gestione
Due capisaldi organizzativi
Accesso agli atti/privacy + Semplificazione ex D.P.R. 445 Lezione riassuntiva e considerazioni finali