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Nell'ultima della parte della ricerca si affronta il tema dei sistemi di
valutazione del personale, attraverso l'illustrazione di una possibile metodologia
sviluppata all'interno di Camere di commercio.
Infatti, al fine di poter integrare i sistemi di programmazione e controllo
e valutazione dell'ente e le politiche retributive, è necessario
avviare i "sistemi di valutazione del personale", che permettono,
partendo dai risultati del controllo di gestione, e attraverso un processo
di valutazione degli individui, degli obiettivi di servizio, di ente e degli
indicatori di efficacia/efficienza dei servizi di esprimere una valutazione
individuale e di gruppo che permetta la gestione degli aspetti incentivanti.
E necessario così creare un collegamento tra valutazione di ente,
settore e valutazione degli individui e di gruppo.
A titolo esemplificativo, si potrà sicuramente prevedere un sistema
nel quale si stanziano specifici fondi variabili connessi ai premi di ente,
ai premi di gruppo e alla incentivazione individuale.
La valutazione della prestazione ai fini della attribuzione della parte
variabile di reddito verrà attribuita considerando il raggiungimento
degli obiettivi di unità da parte del servizio, e all'interno di
questo il contributo apportato dal singolo lavoratore. |
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Tab.
7: Criteri di collegamento tra valutazione dell'ente, valutazione
di gruppo e individuale e gestione degli incentivi e delle progressioni
orizzontali.
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AREE
DI VALUTAZIONE, FORME DI INCENTIVAZIONE DEL PERSONALE E CRITERI
DI ATTRIBUZIONE DELLE RISORSE ECONOMICHE
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Aree
di valutazione
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Forme
di incentivazione
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Fondo
variabile
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Criteri
di attribuzione delle risorse
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Valutazione
complessiva dell'ente
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Premi
di risultato collettivi, gain-sharing
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Quota
del fondo destinata ai premi aziendali
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Per erogare il premio si dovranno rispettare gli indicatori di ente |
| Valutazione
di risultati a livello di unità organizzative omogenee |
Premi
di risultato di gruppo |
Quota
del fondo per obiettivi di gruppo |
Per
erogare il premio di gruppo bisogna raggiungere un percentuale minima
(es. 80% degli obiettivi di unità) |
| Valutazione
di risultati a livello di unità organizzative omogenee |
Premi
di risultato individuali |
Quota
del fondo per incentivi individuali |
Per
erogare il premio bisogna raggiungere un percentuale minima (es. 70%
degli obiettivi di unità) |
| Valutazione
di obiettivi di gestione a livello di singolo individuo |
Premi
di risultato individuale |
Parte
destinata agli incentivi individuali |
Per
erogare il premio bisogna raggiungere un percentuale minima (es. 80%
degli obiettivi individuali) |
| Valutazione
dei comportamenti organizzativi individuali |
Premi
di risultato individuale, progressioni economiche |
Parte
destinata agli incentivi individuali |
Per
erogare l'incentivo bisogna raggiungere una valutazione minima; es.
sufficiente/50 % |
| Valutazione
delle competenze individuali |
Progressioni
economiche orizzontali e verticali |
Progressioni
economiche orizzontali e verticali |
Per
procedere alle progressioni orizzontali sarà necessario un
punteggio elevato sulle competenze (es75%), che cresce in funzione
delle posizioni infracategoriali (fino al 90%)
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Gli obiettivi
dovranno necessariamente prevedere risultati quantificabili attraverso
indicatori di tipo numerico.
In generale, la logica è quella di valutare prima il grado di efficacia
del settore, poi, se i risultati sono adeguati, di procedere alla retribuzione
individuale sulla base della valutazione dei singoli.
Perciò
una metodologia di valutazione della prestazione dovrà contenere:
la valutazione
dei comportamenti organizzativi, ai fini della gestione degli incentivi
individuali;
la valutazione
degli obiettivi individuali ai fini della gestione degli incentivi connessi
alla Direzione per obiettivi;
la valutazione
degli obiettivi di unità, sia strategici che operativi, ai fini
della gestione degli incentivi individuali e di gruppo;
la valutazione
delle competenze individuali, ai fini della gestione delle progressioni
orizzontali e verticali.
La metodologia di seguito prospettata, contiene queste diverse dimensioni,
e prevede uno sviluppo dei contenuti in funzione del livello di inquadramento
categoriale; perciò avremo schede di valutazione per la dirigenza,
le posizioni organizzative e le categorie D, C e B/A. In questo modo,
in contenuti della valutazione saranno adeguati ai livelli di complessità
e responsabilità dei diversi ruoli.
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